Na manhã de sábado (6), a Cooperativa de Reciclagem Unidos pelo Meio Ambiente (Cruma) entregou certificados de conclusão a 31 alunos da primeira turma do curso de informática oferecido pelo Programa Inclusão Digital, da Fundação Banco do Brasil. Situada na Vila Varela, em Poá, a cooperativa abriga uma das unidades de informática do programa, chamadas de Estação Digital..

O evento teve a presença do gerente da agência do Banco do Brasil em Poá, Roberto Cavenatti; do coordenador-geral da rede de cooperativas Cata Sampa, Roberto Laureano da Rocha; da presidente da Cruma, Maria José Candido, e do gestor da cooperativa, Wilson Secário, além de aproximadamente cinqüenta pessoas, entre parentes dos formandos, catadores e membros da comunidade

A Estação Digital “Cruma Inclusão” foi representada pelos educadores sociais Roberto Secário Tavares da Silva e Eliana Secário de Oliveira, que coordenaram a entrega dos certificados à turma, que se formou em cinco meses.

Durante a abertura do evento, Roberto Laureano enfatizou o valor daquele momento e a atenção dada pela empresa parceira ao processo de inclusão digital da cooperativa e da comunidade.

“Os que não tiveram acesso a muitas coisas, agora podem ter. Hoje nós temos acesso ao trabalho, à informática e queremos cada vez mais crescer dentro desse trabalho que a Cruma realiza, fortalecendo outras pessoas. A Fundação Banco do Brasil é uma grande parceira da Cruma”, afirmou Roberto.

De igual pensamento, a presidente Maria José frisou que a inclusão digital é de suma importância para os membros da cooperativa e da comunidade, respectivamente. Conhecida como ‘Dona Lia’, ela, inclusive, foi uma das pessoas que receberam o certificado.

“Esse programa abre caminhos para todos. Tanto para a juventude, como para os idosos. É o terceiro diploma que eu recebo desde que estou na cooperativa. Agradeço a Deus, ao Banco do Brasil e aos professores Roberto e Eliana por esse momento”, disse emocionada.

Representando a Fundação Banco do Brasil, Roberto Cavenatti disse aos presentes que o fato de saber que 31 alunos tiveram a oportunidade de fazer o curso de forma gratuita e com um material didático de boa qualidade, deixou-o particularmente emocionado. Ele também elogiou a instrução dos educadores sociais.

“Temos somente que agradecer e também dizer que o Banco do Brasil de Poá e a Fundação Banco do Brasil seguramente estarão auxiliando e sendo parceiros da Cruma por mais um bom tempo”, salientou. 

Trabalho gratificante

Visivelmente satisfeitos pelo prazer de participar daquele momento tão relevante na vida dos formandos, os educadores sociais foram unânimes em afirmar que para eles também foi uma experiência única e gratificante.

“Esse pequeno papel que vocês vão receber não é muita coisa. O que importa é o conhecimento que vocês tiveram e daqui para frente procurem buscar mais, porque conhecimento é uma coisa que ninguém vai tirar de vocês. Que vocês possam cada vez mais buscar ferramentas para esse conhecimento, para o crescimento de cada um de vocês”, disse Roberto antes da entrega dos certificados.

Por sua vez, Eliana exortou aos alunos que guardassem aquele momento como o primeiro de muitos outros marcantes que eles poderão viver, além de tirarem proveito do que aprenderam ali.

“Estamos participando de um momento importante para a comunidade, que estava carente de projetos e de incentivo. O programa estação digital veio trazer um valor a mais para a vida desta comunidade”, disse.

Reconhecimento e emoção

Alguns alunos falaram ao microfone e externaram reconhecimento à importância do programa de inclusão digital em suas vidas, como Rita de Cássia, de 40 anos, que afirmou estar feliz por ter participado do curso e adquirido conhecimento em informática.

“No mercado de trabalho nós sofremos um pouco de preconceito quando não temos um devido conhecimento. O curso aqui só vem acrescentar, além das raízes de amizade que nós criamos. Agradeço também ao banco (do Brasil) e que outras pessoas tenham a mesma visão e nós possamos estender esse trabalho. Agradecemos todo o carisma e compreensão dos professores”, ressaltou.

Ela apontou a dificuldade que as pessoas na sua idade sentem para entrar na área da informática. “Eu sofri isso na pele, foi difícil, mas, graças a Deus, os colegas sempre me auxiliaram”, disse. “É complicado, mas eles (educadores) dão estímulo, tem a dinâmica de aula para não deixar nós desistirmos. Eu já fiz outros cursos, mas esse foi muito proveitoso mesmo. Nós aprendemos matérias que vamos usar no mercado de trabalho”, concluiu.

A adolescente Suellen Cristina Bezerra, de 12 anos, juntou forças e pegou no microfone para expressar seu reconhecimento. “Agradeço aos professores Eliana e Roberto e à Cruma pelo projeto. Foi muito bom para mim. Aprendi bastante coisa”, afirmou sorridente, seguida pela colega Juliana Aparecida de Melo, 14, que venceu a timidez e também foi dar seu depoimento.

“Primeiramente eu quero agradecer a Deus e aos professores Eliana e Roberto, que realizaram o sonho da minha vida, gente! Obrigado a todos vocês”, disse, chorando de emoção.

Até as crianças souberam explicar um dos objetivos do programa de inclusão digital na comunidade. Indagado pela imprensa sobre a importância do curso para ele, o pequeno Alessandro Vitoriano, de 13 anos, respondeu prontamente: “Tira muita gente da violência aqui da rua. Gente que não tem para onde ir. Aprendi várias coisas, já tinha feito outro curso, mas esse aqui me ajudou muito. É para meu futuro”.

O Programa Inclusão Digital da Fundação Banco do Brasil tem por finalidade incentivar o acesso da comunidade à tecnologia e informação, desenvolvendo o potencial de pessoas da comunidade sob o aspecto econômico e promovendo o desenvolvimento sustentável com parceria e compromisso.

A Estação Digital “Cruma Inclusão” oferece cursos básicos de informática, serviço de lan house popular, acesso à internet, obtenção da segunda via de documentos, pesquisas, trabalhos escolares e impressão de documentos. Desde sua inauguração, em 15 de março, já foram realizados cerca de 400 atendimentos, entre acesso à internet, obtenção da segunda via de documentos, pesquisas e trabalhos escolares.